積極推動藝術科技 迎接未來新挑戰
本校的視覺藝術課程融入STEAM元素,激發學生的創意、想像力及表達能力。例如加入虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)、電子繪圖等人工智慧技術元素,結合平面作品與科技,使創作在立體空間中呈現。
多元化的學習活動 培養學生國際視野
為拓闊孩子的藝術視野,學校舉行不同類型的活動,讓學生掌握各種藝術知識及技能,如紮染、陶瓷創作、作品評賞活動及參與校園美化工作。
積極推動藝術科技 迎接未來新挑戰
本校的視覺藝術課程融入STEAM元素,激發學生的創意、想像力及表達能力。例如加入虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)、電子繪圖等人工智慧技術元素,結合平面作品與科技,使創作在立體空間中呈現。
多元化的學習活動 培養學生國際視野
為拓闊孩子的藝術視野,學校舉行不同類型的活動,讓學生掌握各種藝術知識及技能,如紮染、陶瓷創作、作品評賞活動及參與校園美化工作。
P.4-6樂天學滿分FUN
小四至小六學生在學滿分FUN活動加入STEAM及中華文化元素,分別進行「幻彩投影燈」、「活字印刷」和「芭蕾舞者」的創作,學生積極投入活動,根據不同的主題、媒介,發揮自己的創意,把自己的想法透過作品表達出來。
龍騰揮春賀樂天
為了讓學生感受農曆新年的節日氣氛,視藝科於一月舉辦寫揮春活動。在視藝老師、駐校藝術家蘇老師的帶領下,本校四至六年級的學生以毛筆寫揮春迎新歲。同學寫的揮春會用作校園佈置,既是服務,又可作書法練習,真是一舉兩得。
2024年度傑出視覺藝術學生獎
恭賀6B 劉心賢同學榮獲由「賽馬會體藝中學」頒發的「2024 年度傑出視覺藝術學生獎」(全港共10名學生獲獎)。
Congratulations to 6B Lau Shannyn for receiving the 'Outstanding Visual Arts Student Award 2024' presented by Jockey Club Ti-I College!