課程宗旨

  1. 擴展以視覺為主的感官、美感和藝術經驗。
  2. 使學生能夠進行表達個人感情和思想的視覺藝術表現。
  3. 透過評賞和創作,發展學生視覺認知及共通能力。
  4. 接觸不同文化藝術,拓展學生的視野。
  5. 陶冶學生情意、修養、品德,以至對國家民族及世界的投入感。

課程目標

  1. 培養學生的創意及想像力:透過參與不同的藝術創作及評賞,從而提高學生的想像力、創意及表現能力。
  2. 發展技能與過程:學生運用不同的視覺元素、視藝表現形式、物料及技術來進行創作,並培養不斷探索和試驗的態度。
  3. 培養評賞藝術的能力:學生學習詮釋作品時,他們會獲得作出批判性、有根據和理性回應的能力。
  4. 認識藝術的情境:學生會從自己及他人的情境因素包括美術史、個人、社會、文化等,學習認識視覺藝藝作品的意義和價值。
視藝科課程特色

積極推動藝術科技   迎接未來新挑戰
本校的視覺藝術課程融入STEAM元素,激發學生的創意、想像力及表達能力。例如加入虛擬實境(VR)、擴增實境(AR)、電子繪圖等人工智慧技術元素,結合平面作品與科技,使創作在立體空間中呈現。

多元化的學習活動   培養學生國際視野
為拓闊孩子的藝術視野,學校舉行不同類型的活動,讓學生掌握各種藝術知識及技能,如紮染、陶瓷創作、作品評賞活動及參與校園美化工作。

甲辰年(2024)市區中秋綵燈會 —「學生綵燈設計展」

恭喜6A李霈柔、莫靜琳、李雨軒的花燈作品在中秋綵燈會中展出。歡迎家長及同學入場支持。詳情如下: 

 

場地位置
 

龍騰揮春賀樂天
聖誕馬槽設計比賽結果