資訊素養培育之「Teen」天編程課程

運用STEM學習模式，在學生學習編寫程式時，同時灌輸防罪意識。學生們會在課程中了解到何謂「網絡欺凌」、如何預防及尋求協助，利用這些學習資訊，進行設計遊戲程式比賽，以向同輩推廣關注「網絡欺凌」。